Theo thống kê của Sở Giáo dục-Đào tạo, trong học kỳ I, năm học 2019-2020, toàn tỉnh có 268 học sinh phổ thông bỏ học giữa chừng; trong đó, bậc tiểu học 25 em, bậc THCS 184 em, bậc THPT 59 em. Qua ghi nhận ở các địa phương, học sinh bỏ học giữa chừng tập trung chủ yếu là học sinh dân tộc thiểu số (DTTS) ở bậc THCS.
Theo Sở Giáo dục-Đào tạo, bắt đầu từ ngày 7-14/4 sẽ tổ chức cho học sinh học trên truyền hình. Khung giờ phát sóng được thực hiện cố định đối với từng môn học.
Trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh Covid-19, cùng với cả nước, học sinh trong toàn tỉnh Đắk Nông đã tạm nghỉ học trong thời gian dài. Trong khi đó, các kỳ thi xét tốt nghiệp đối với học sinh hai khối lớp 9 và 12 đang cận kề. Thực hiện chỉ đạo của Bộ Giáo dục-Đào tạo (GD-ĐT), UBND tỉnh, Sở GD-ĐT đã phối hợp với Đài Phát thanh-Truyền hình tỉnh thực hiện chương trình ôn tập trên truyền hình cho học sinh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có công văn gửi các sở giáo dục và đào tạo về việc hướng dẫn dạy học qua internet, truyền hình đối với cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên trong thời gian học sinh nghỉ học vì dịch bệnh Covid-19.
Theo ông Đặng Bá Hiệp, Trưởng Phòng Giáo dục-Đào tạo huyện Đắk R’lấp (Đắk Nông), trong 3 năm học gần đây, tình trạng học sinh trên địa bàn huyện bỏ học giữa chừng, nhất là bậc THCS diễn ra thường xuyên.
Ngày 13/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) có công văn gửi các sở GD-ĐT về việc tăng cường dạy học qua Internet, trên truyền hình trong thời gian nghỉ học phòng Covid-19.
Dịch bệnh Covid-19 thời gian qua đã ảnh hưởng khá lớn đến các cơ sở giáo dục ngoài công lập trên địa bàn tỉnh khi học sinh nghỉ học. Phần lớn các khoản chi đều dựa nào nguồn học phí do phụ huynh đóng, nên học sinh nghỉ học dài ngày, khiến các cơ sở giáo dục tư thục gặp nhiều khó khăn.
Từ năm học 2020-2021, ngành Giáo dục bắt đầu triển khai áp dụng chương trình mới, sách giáo khoa mới theo hình thức cuốn chiếu đối với mỗi cấp tiểu học, THCS, THPT. Các nhà trường, giáo viên được giao chủ động trong việc lựa chọn 1 bộ sách giáo khoa phù hợp trong số 5 bộ sách do Bộ Giáo dục-Đào tạo đã chọn, bắt đầu từ sách giáo khoa lớp 1, nhằm áp dụng trong năm học 2020-2021.
Trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19 diễn biến phức tạp, thực hiện chỉ đạo của UBND tỉnh, các trường THPT trên địa bàn tỉnh vẫn duy trì dạy và học bình thường nhưng tăng cường các biện pháp phòng, chống, tạo sự yên tâm cho học sinh, phụ huynh.
Theo Sở Giáo dục-Đào tạo, trong khuôn khổ thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới, ngành Giáo dục được đầu tư trên 1.122 tỷ đồng xây dựng cơ sở vật chất trong giai đoạn 2017-2025 và mua sắm trang thiết bị tối thiểu, đồ chơi ngoài trời trong giai đoạn 2017-2020.
Từ ngày 2/3, học sinh cấp THPT, giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp đi học trở lại theo chỉ đạo của UBND tỉnh. Nhằm bảo đảm an toàn, các nhà trường đã có những giải pháp phù hợp phòng, chống dịch bệnh Covid-19 hiệu quả.
Ngày 27/2, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) đã có văn bản gửi Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố, đề nghị cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học, THCS nghỉ học thêm từ 1 đến 2 tuần phòng dịch Covid-19.
Theo quy định, việc triển khai chọn bộ sách giáo khoa lớp 1 bước đầu sẽ giao cho các trường tiểu học, trường phổ thông có lớp tiểu học. Để có bộ sách phù hợp, đáp ứng yêu cầu thực tiễn, sau khi Bộ Giáo dục-Đào tạo (GD-ĐT) ban hành thông tư hướng dẫn việc lựa chọn sách giáo khoa trong cơ sở giáo dục phổ thông, Sở GD-ĐT Đắk Nông cũng đã có những bước triển khai nhằm bảo đảm tiến độ quy định.
Chiều 14/2, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ đã có công văn hỏa tốc gửi Chủ tịch Ủy ban Nhân dân các tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương đề nghị kéo dài thời gian nghỉ học của học sinh, sinh viên, học viện do dịch bệnh Covid-19.
Ngày 11/2, Giám đốc Sở Giáo dục & Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Đắk Nông Nguyễn Văn Toàn đã ký ban hành Công văn số 137/SGDĐT về việc tổ chức các khóa ôn tập trực tuyến cho học sinh trong thời gian nghỉ học do virus Corona (Covid-19).
Một trong những kênh quan trọng để ngành Giáo dục thực tiễn hóa những kiến thức lĩnh hội được của học sinh chính là các cuộc thi khoa học kỹ thuật. Từ các cuộc thi, nhiều đề tài của học sinh đã đạt giải cao, có ý nghĩa và áp dụng được trong thực tiễn.
